Каталог файлов

Урок Многообразие и значение грибов

Wed, 21 Mar 2012 08:34:46 GMT

Цель урока: создать условия для формирования умений классифицировать грибы по признакам, отличать съедобные и ядовитые грибы; способствовать формированию навыков оказания первой медицинской помощи при отравлениях; определению значения грибов в природе и для человека.

Технологическая карта урока «Растительный организм, как живая система ».

Wed, 21 Mar 2012 08:31:11 GMT

Технологическая карта урока «Растительный организм, как живая система ».

(технология развития критического мышления)

6 класс

Урок Факторы влияющие на здоровье человека

Wed, 21 Mar 2012 08:14:12 GMT

Целб урока Актуализировать взаимосвязь различных факторов, наносящих вред здоровью человека

Урок Человек как житель биосферы

Wed, 21 Mar 2012 08:07:04 GMT

Цели урока: Углубить и расширить знания о взаимосвязи человека и окружающей среды

Урок Типы развития насекомых.

Wed, 21 Mar 2012 08:04:23 GMT

Задачи: выяснить особенности размножения и развития на примере основных отрядов насекомых.

Урок Разнообразие плоских червей

Wed, 21 Mar 2012 08:02:08 GMT

Цель урока: создать условия для осознания и осмысления новой учебной информации из темы «Тип Плоские черви», используя идею технологии критического мышления.

Урок разиножение и развитие птиц

Wed, 21 Mar 2012 07:58:57 GMT

Задача урока: раскрыть особенности размножения и индивидуального развития птиц

Урок "Основы генетики"

Thu, 15 Mar 2012 16:27:14 GMT

Урок "Основы генетики"

Эмбриональный период развития

Пульнева Т.В. — Sun, 11 Mar 2012 16:28:01 GMT

Предмет: Биология.

Класс: 9

Технологичная карта урока. Методические рекомендации.

Технология: Критическое мышление.

Тема урока: «Эмбриональный период развития»

Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации средствами критического мышления.

Тип урока: комбинированный (изучение нового учебного материала и первичное закрепление).

Проект "Анимационная карточка "ФИДДЛЕР"

Писанка Лариса Петровна — Sun, 11 Mar 2012 14:39:45 GMT

Писанка Л.П.
Проблема заинтересованности учеников в приобретении знаний волнует каждого участника нелёгкого процесса обучения.